domingo, 12 de junio de 2011

lunes, 8 de marzo de 2010

DÍA DE LA MUJER

Hoy Javier, al despertarse, me da un profundo abrazo y me dice "feliz día de la mujer, mamá". Me emocioné y pensé que el padre le había dicho que me dijera algo, pero David me aseguró que no. Es nomás que Javier está atento al mundo circundante.........

VISIÓN SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO

Dos anécdotas pequeñas de Javier.

La primera: La Supervisora
Estamos conversando tres adultos. Uno de ellos, un pariente algo más mayor que David y yo. Nos pregunta sobre la escuela de los nenes, le vamos comentando.

En eso inquiere:
"y ustedes supervisan un poco lo que pasa en la escuela, no?" (suponiendo que por nuestras profesiones afines nosotros tal vez participábamos con recomendaciones o algo por el estilo)

Javier, que estaba presente, y evidentemente atento, responde:
"no, para eso está la Supervisora" —muy serio y muy en serio.

Los tres adultos nos miramos, sonreímos, asentimos...

La segunda anécdota: un método educativo
El primer día de clase Javier vuelve feliz anunciando que su maestro no va a dar tarea durante el año. Que la consigna es simplemente siempre tener las carpetas al día, y que si no terminan con algo en la escuela, es el deber de ellos completarlo en casa, a diario.
El segundo día vuelve con varias cosas para completar. Algo mufado porque por ejemplo había escrito un cuento de una carilla y media, en letra minúscula imprenta (como ésta) pero el maestro les dijo que todo debe ser escrito en cursiva, con lo cual debía pasarlo completo, etc. Comenta que tiene tarea... David, un poco "chicaneramente", le dice:
"pero cómo, no era que este maestro no daba tarea?"
Javier lo mira fijo y le responde:
"es un método educativo, papá".

martes, 2 de marzo de 2010

PRIMER DÍA 2010 Y 2009



la "misma!" foto con un año de diferencia! Marzo 2010 y marzo 2009

PRIMER DÍA 2010






Javier, Matías, Ana Inés y David Burin & Heras el primer día de clase 2010!

miércoles, 28 de octubre de 2009

28 de OCTUBRE: MOVILIZACIÓN




Movilización docente pidiendo por presupuesto para la educación pública, calidad en educación, infraestructura, mejores salarios, que no se descuenten los paros, que todas las escuelas de la ciudad tengan los mismos derechos.

miércoles, 14 de octubre de 2009